주일학교자료

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1. 지역내 공동체 프로그램

프로그램 1) 기독청소년들을 위한 이벤트 행사
· 교회공간을 문화 공간으로 바꾸기(각종 청소년 동아리방 제공)
· 각종 문화행사 - 음악회, 합창제, 중창제, 청소년의 한마당, 길거리 농구대회, 그외 기독교 동아리 연합예배 등

프로그램 2) 자원봉사활동 센터 운영
1. 목표
⑴ 자원봉사활동의 정신을 하나님의 사랑에서 찾도록 한다.
⑵ 자원 봉사센타를 운영하여 방학중에 찾아오는 청소년들에게 봉사거리를 찾아줌으로써 다양한 실천학습을 제공한다.

2. 세부추진계획
⑴ 인원은 최소 10명으로 구성한다. 그러나 많은 인원은 각각 소그룹으로 나누어 활동한다.
⑵ 도움지도자를 배치하여 올바른 봉사학습과 봉사활동이 이루어지게 한다.
⑶ 봉사기간은 기본적으로 2일 과정으로 하되 형편에 따라 조정할 수 있다.
⑷ 봉사활동 커리는 P-A-R 과정으로 한다.
⑸ 가능한 거주지역 안에서 봉사거리를 찾는다.
⑹ 봉사활동 후, 활동 부고서와 소감문을 작성하도록 한다.
⑺ 봉사활동 자체보다 문제확인, 계획, 준비, 실행, 봉사활동 평가 등을 조직적으로 진행하여 체험활동 중심으로 한다

3. 청소년 자원봉사 학습(P-A-R)의 과정
⑴ 준비단계(Preparation stage)
①자원봉사란 무엇인가?
②어떤 자세로 봉사해야 하는가?
③생활 주변에 어떤 문제가 있는가?
④사전답사
⑤해결할 목표
⑵ 실행단계(Action stage)
① 준비단계에서 계획한 대로 실시한다.
② 실행과정에서 틈틈이 봉사활동이 제대로 진행되고 있는 지를 평가해 본다
③ 활동중 발생하는 문제점이나 어려움을 정리해 둔다.
⑶ 평가단계(Reflection)
① 준비과정에서 세운 목표가 잘 달성되었는지 평가한다.
② 전체적으로 지역사회의 문제가 얼마나 해결되었나 검토해 본다.
③ 봉사활동 과정은 잘 되었나, 문제점은 없는가, 개선점은 무엇인가 등을 논의한다.
④ 서로 보람과 기쁨을 나누고, 봉사기관에서도 감사를 표한다
⑤ 소감문을 작성한다.

4. 모집방법
⑴ 학교당국에 미리 협조를 얻어 홍보안내장을 배부하고 광고를 요청한다.
⑵ 대상은 중1-3학년까지로 한다.
⑶ 인원은 10명씩 3그룹으로 나눈다.
⑷ 등록일은 8월 17에서 18일까지


2. 특별활동 공동체 프로그램

프로그램 1) 기도학교운영

⑴ 목적 - 기도학교는 기도에 대해 동기부여를 시키고 기도란 무엇인가? 어떻게 기도해야 하는가? 기도의 종류는 무엇인가? 어떻게 하면 지속적으로 기도할 수 있는가를 훈련하며 실제로 자기의 삶에서 기도의 제사를 드리는 삶을 살게 한다.

⑵ 교육시간표


⑶ 운영지침
· 반드시 부모의 동의서를 받는다.
· 참가인원은 30정도가 좋다.
· 7명으로 구성하고 4개조로 나눈다.
· 장소는 가능하면 기도원으로 택하는 것이 좋다.

프로그램 2) 새 습관 형성 코스

⑴ 목적 - 새습관 형성 코스는 청소년의 신앙여정 중에 놓여 있는 걸림돌을 제거하기 위해 고안되었다. 이 코스를 통해 형성하려는 습관은 '하나님께 순종하는 습관'이다. 필요할 경우 성격 유형 검사나 적성검사, MBTI등을 실시하고, 목회자와 보다 깊은 개인적인 상담을 필요로 하는 학생에 대해서는 별도로 상담한다.

⑵ 교육 시간표
2:00준비 / 3:00 찬양 / 3:15 지난 주 체크, 실시에 따른 간증 및 이번 주 주제소개 / 3:30 강의 및 소그룹 훈련 / 6:00 저녁식사 / 7:00소그룹 모임, 실행목표 정하기 / 8:00 서로 격려하며 기도하기 / 8:15-8:30 찬양으로 마무리

⑶ 프로그램 운영방침
· 조를 편성한다.
· 실제적이고 구체적인 교육이 될 수 있도록 한다.
· 흥미를 유발하여 교육의 효과를 높이도록 한다.
· 구체적인 해결방안을 위한 세부적이고 실천 가능한 행동 계획을 세우도록 한다.
· 행동계획을 지속적으로 확인해 주고 격려해 준다.
· 5주 도안의 과정에 대한 개개인의 소망, 다짐 등을 새롭게 하는 간단한 서약서를 작성하고 선서식들을 치뤄 본다.

⑷ 그 외 Q.T 학교, 갯벌 탐사대, 해병대 병영체험, 겨울여행도 운영해 볼만하다.


3. 여름 수련회를 위한 공동체 프로그램

프로그램 1) O. L훈련

▶ 1코스- 인내 (행21:13)
목적 : ① 본 프로그램에서 긴장감과 진지함을 고조시킨다.
② 바울처럼 복음을 전하기 위하여 희생과 고통도 따름을 인식시킨다.
③ 약해진 체력을 단련시킨다.
방법 : 선착순, 팔굽혀펴기. 앞으로 굴러, 뒤로 굴러, 토끼뜀, 누워서 발 들어올리기. 앉았다 일어서기 등

▶ 2코스- 권리 포기 (관련성구 : 빌3:8, 마4:21-22)
목적 : 예수님의 제자가 되기 위하여 어떠한 것도 버려야 한다. 심지어 부모, 자기 목숨까지도 예수님보다 더 소중한 것이 있다면 그것은 우상숭배이다.
준비물 : 6*6정도의 네모난 종이 400장, 볼펜 10자루
방법 : ① 권리 포기의 의미를 설명하고 이 제목을 두고 함께 기도한다.
② 종이를 1인당 5장을 나누어주고 자신에게서 가장 중요한 것을 다섯 가지를 쓰게 한다.
③ 먼저 기도하고 덜 소중한 것부터 버리도록 한다. 이것을 다섯별 반복한다.
주의 사항 : 거짓이나 장난으로 버리지 않도록 하게 하고 하나님 앞에 진지하게 임하도록 한다.

▶ 3코스 - 유혹(마26:41)
목적 : 복음을 위해 사는 사람은 세상 것이 미혹을 받지 않아야 한다.
준비물 : 녹음기, 대중가요 테이프, 만화책, 과자, 과일 등
주의 : 학생들에게 이곳은 프로그램 속에 들어가지 않는 곳이라고 설명한다. 잠시 쉬어 가는 곳

▶ 4코스 - "귀신이다."
준비물 : 귀신 모형, 플레쉬, 줄, 탈 등
방법 : 갑자기 나타나서 놀라게 한다.

▶ 5코스 - "나에게도 죽음이..."
사람이 죽는 것이 하나님의 정한 것이다.
목적 : ① 우리도 한번은 죽는다고 인식시킨다.
② 사나 죽으나 하나님의 영광을 위해
준비물 : 향, 관, 거울, 초상화, 장례복장 등
방법 : ① 죽음을 애도하는 곡을 하며 아이들을 맞이한다.
② 여기에 죽은 사람의 일생을 설명한다.
③ 한 명씩 들어가서 보게 한다.
④ 죽음을 준비하는 결단을 하게 한다.

▶ 6코스- 유서, 비석 비문
준비물 : B5용지 개인당 1장씩, 볼펜10자루
방법 : 장례식 프로그램에 이어지는 순서로 자신이 언제 어떻게 죽을 지 모르기 때문에 자신의 마지막 유서를 쓰게 한다. 그리고 자기의 비석에 남길 말도 적어보게 한다.

▶ 7코스-"내 탓이요"
목적 : 예수님은 나의 죄로 인해 채찍을 맞고 십자가를 지시고 매달려서 죽으셨다. 자신의 죄를 하나씩 상기시킨다. 그리고 그 죄가 얼마나 무서운지 느끼게 한다.
준비물 : 채찍, 녹음기, 슬픈 분위기 테이프, 두꺼운 옷, 조명이 있으면 좋겠다.
방법 : 자신의 죄를 하나씩 상기시키고 생각나는 개수만큼 채찍으로 때리게 한다. 이때 때리지 않는 사람은 예수님과 아무런 관계도 없다고 가르친다.

프로그램 2) 특별활동

▶ 물놀이 공동체 프로그램
유의 사항 : 말씨가 덥고, 시리즈가 연결되니 진행자의 빠른 진행과 능숙한 방법이 요구됨. 사전에 미리 준비하여 효율적인 진행이 될 수 있도록 준비한다.

1) 물 안에서 스티로롬 뒤집기
한 면은 하얀색, 다른 한 면은 파란색을 칠하고 두 종류의 스티로폼을 가로 세로 15Cm 정도의 크기로 만든다. 수량은 두 종류의 색이 반반 되도록 100장정도 만든다. 진행은 덮어져 있는 종이를 자기 팀에 할당된 색종이를 빨리, 많이 뒤집는 팀이 승리한다.

2) 물 나르기
두 개의 큰 물통과 플라스틱 컵을 인원수 (약30개정도) 만큼 준비한다. 정한 시간에 컵에 물을 담아 물통에 많이 채우는 팀이 승리. 단, 컵의 물을 나를 때는 머리에 이고 나른다.

3) 미꾸라지 잡기
장소 : 풀장에 미꾸라지를 풀어놓고 작은 통에 시간 안에 많은 수를 잡아넣기. 손 외의 다른 물건을 이용하여 잡았을 때에는 벌점을 가한다.
준비물 : 미꾸라지 다량(5만원 상당), 웅덩이, 작은 통 두 개

4) 바디 페인팅
여자는 얼굴에, 남자는 얼굴과 상반신에 물감으로 서로 그림을 그려준다.


프로그램 3) 그 외 활동 프로그램

▶ 자기 짝 소개하기
목표 - 상대방의 입장에서 소개함으로 서로를 더 잘 이해하는 프로그램이다.
방법 - 두 사람이 한 조가 되어 상대방의 정보를 가능하면 많이 수집한다. 그리고 자기를 소개하는 것이 아니라 상대방을 소개하는데 마치 자기가 자기를 소개하는 것처럼 소개한다. 가능하면 상대방의 말씨나 행동과 특징을 살려서 발표한다.
효과 - ① 자아개념이 정립된다.
② 타인에 대한 성실성이 신장된다.
③ 구성원간의 호감 및 수용의 자세가 증진된다.
④ 나의 인식과 타인에 대한 인식이 다르다는 것을 알게 된다.

▶ 사귐 놀이 교실
목적 - 캠퍼간의 부딪힘의 놀이를 통하여 서로 친해짐을 경험하며 주님의 평화는 기쁨을 통하여 누리게 됨을 알게 한다.
진행방법 - 준비운동 : 체조/머리 돌리기, 발목 돌리기, 재미있는 포즈 따라하기
① 편가르기 - 짝짓기와 꼬리잡기로 우편을 가른다.
② 인간쾌도 - 길게 늘어선 사람위로 한 사람씩 먼저 굴리기
③ 밀어내기 - 큰 원을 그리고 두 그룹이 서로 팔짱을 끼고 밀어내기, 금에 닿은 사람은 자동탈락 - 마지막 남은 사람에게 시상도 가능
④ 인간 피라밋 쌓기 - 힘을 빼고 호흡을 맞추면 편안하다.
⑤ 판 뒤집기 게임 - 두 색깔을 서로 뒤집어 가기 (50장씩)
⑥ 부둥켜안고 서로를 위해 기도하기

▶ 신문지 패션쇼
먼저 10명 단위로 조를 나눈다. 그리고 신문, 가위, 스카치 테이프를 충분하게 제공하고 시작 신호와 함께 모두가 디자이너가 되어 지정한 한 사람에게 옷을 만들어 입힌다. 옷이 완성되면 음악에 맞추어 워킹을 하면서 쇼를 연출한다.

출처: 은영이 나라

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